重點摘要：
1.財富=價值X槓桿借力
2.價值(1)：你買它是因為他的價格比你預期的價值來的低。甚至比未來
2.價值(1)：你買它是因為他的價格比你預期的價值來的低。甚至比未來
的價格來的低。也可貸款買下它、比別人高的價格買下它。
3.價值(2)：你賣它是因為別人預期的價值高於你出的價格。在賣家眼中
創造更多價值。
3.價值(2)：你賣它是因為別人預期的價值高於你出的價格。在賣家眼中
創造更多價值。
4.槓桿借力：如何槓桿借力你販售(買入)東西的價值。
創造產品價值或大量複製販售。
創造產品價值或大量複製販售。
5.例如：買房子(價值)之後，出租後取得租金、住幾年再出售賺差價(槓
桿借力)。
買車之後，當計程車司機賺錢，或省搭車錢(槓桿借力)。
桿借力)。
買車之後，當計程車司機賺錢，或省搭車錢(槓桿借力)。
6.二者結合雙管齊下，才會有強而有力的財富。
意識金錢的流動與這套公式在生活中的運用。
意識金錢的流動與這套公式在生活中的運用。
作業一：
你的產品如何創造價值，如何利用價值來槓桿借力，如果沒有成交，你要如何創造更大或提高價值，來操作槓桿??(如果還沒有產品，用薪水代替回答)
Ans：
(1)目前無產品，未來的我會回來回答。
(2)先以薪水回答：
A我提供我的時間及專業(價值)，取得這份薪水(槓桿借力)。
B在公司升遷或兼任(提高價值)，利用兼課的方式提高我的收入(擴大槓
你的產品如何創造價值，如何利用價值來槓桿借力，如果沒有成交，你要如何創造更大或提高價值，來操作槓桿??(如果還沒有產品，用薪水代替回答)
Ans：
(1)目前無產品，未來的我會回來回答。
(2)先以薪水回答：
A我提供我的時間及專業(價值)，取得這份薪水(槓桿借力)。
B在公司升遷或兼任(提高價值)，利用兼課的方式提高我的收入(擴大槓
桿借力)。
B的財富比A來的強大。
B的財富比A來的強大。
作業二：
生命之流中，除了金錢，還有健康、關係...也去體會這個公式的運用。
Ans：
健康之流：
A我作運動與清淡飲食(健康價值)，以換得健康活力的身體(槓桿借力)。
B 我作運動與清淡飲食+規律定時(提升健康價值)，以獲得內外均完整的身心健康(提高槓桿借力)。
團隊合作之流：
A我常獨立完成任務(價值)，以任務換取報酬(槓桿借力)
B我與成員合作完成任務(提高價值)，以減少時間支出與增加默契(提高槓桿借力)。
A我常獨立完成任務(價值)，以任務換取報酬(槓桿借力)
B我與成員合作完成任務(提高價值)，以減少時間支出與增加默契(提高槓桿借力)。
您的財富光譜在這裏：http://zrgroup.ontraport.net/t?orid=76283&opid=11
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